Cosa e come possiamo leggere mentre giochiamo ai giochi da tavolo?

Introduzione

Abbiamo già scritto molti articoli su questo sito su come giocare ai giochi da tavolo possa migliorare la motivazione e la comprensione della lettura. Consigliamo giochi per bambini in età prescolare e bambini delle scuole elementari allo stesso modo, ma non è su questo che ci concentreremo questa volta. Invece, vorremmo condividere alcune idee e suggerimenti su piccoli compiti che possono essere dati ai bambini in connessione con i giochi da tavolo, che supportano lo sviluppo della loro motivazione alla lettura o delle capacità di comprensione.

Manteniamola informale e naturale! Queste idee riguardano tutte il mettere i bambini in situazioni di lettura senza che se ne accorgano nemmeno. Certo, è un po' subdolo poiché stiamo creando intenzionalmente questi momenti, ma i bambini non hanno bisogno di saperlo. Pensa alle strategie che vuoi usare, ma anche a come farle sembrare una parte naturale della situazione.

Prima di Giocare

Iniziamo con qualcosa di molto semplice. Chiedi al bambino di portare il gioco da tavolo a cui stiamo per giocare. Se si tratta di un gioco che non conoscono, non descrivere loro la scatola o aiutarli a capire dove si trova sullo scaffale. Lascia che vadano a cercarlo da soli. Inizieranno a guardare le scatole e leggere i titoli perché vorranno trovare il gioco—dopo tutto, dal trovarlo dipenderà se giocheremo o no!

Una variazione di questa idea è non dire al bambino cosa cercare, ma chiedergli invece di scegliere un nuovo gioco dallo scaffale a cui non abbiamo ancora giocato insieme. Questo diventa un compito di lettura più complesso, poiché dovranno leggere i titoli e immaginare se un gioco in particolare potrebbe piacergli. Se aggiungiamo criteri specifici per restringere la ricerca, ciò incoraggia una ricerca e una lettura ancora più profonde. Ad esempio, chiedendo loro di trovare un gioco breve che può essere giocato in 30 minuti o di controllare se è adatto per due giocatori.

Durante il Gioco

Rimaniamo ancora un po' sulle regole del gioco. La preparazione del gioco—come capire a chi tocca cosa e quanto—è un'ottima fonte di compiti per i bambini. Amo particolarmente questi compiti perché questo tipo di lettura basata sulla ricerca non è molto sviluppato a scuola, anche se è un'abilità che usiamo innumerevoli volte nella vita reale. Per non parlare del fatto che questi testi spesso non sono prosa continua ma piuttosto liste, diagrammi o tabelle, che sono ugualmente importanti da imparare a leggere. Quindi, anche se so quante tessere sono necessarie per Azul con due giocatori, chiedo comunque a mia figlia di cercarlo per me.

Durante il gioco, naturalmente leggiamo di più quando abbiamo scelto un gioco che lo richiede specificamente, ma è anche possibile trovare compiti che portano la lettura in altri tipi di giochi. Tenere il punteggio o documentare il gioco è un ottimo esempio—che si tratti di prendere appunti o tracciare i punti. Questa è un'attività che possiamo affidare con sicurezza al bambino o ai bambini. Vorrei sottolineare ancora che questo spesso comporta l'interpretazione di tabelle o grafici, che è un'abilità incredibilmente preziosa che raramente hanno la possibilità di praticare, eppure è essenziale in molte situazioni della vita reale.

Dopo il Gioco

Qui possiamo tornare al mondo delle recensioni e valutazioni. Una volta che abbiamo avuto un'esperienza di gioco, possiamo esplorare quanto siamo d'accordo con le opinioni degli altri.

Quando ero bambino, leggevo tonnellate di statistiche. Ero interessato a tutto, ma soprattutto al calcio: classifiche di campionato, capocannonieri, decenni di statistiche. Questa esperienza mi ha aiutato molto a scuola in seguito, e ne sento ancora l'impatto oggi. Ecco perché credo che creare un'esperienza simile durante il gioco da tavolo sia un'ottima idea. Tenendo traccia dei giochi e registrando i dati, puoi raccogliere molte informazioni interessanti: Chi ha vinto? Quante volte ha vinto qualcuno? Quanto tempo abbiamo passato a giocare ai giochi da tavolo? A quali giochi abbiamo giocato quest'anno? Con chi abbiamo giocato? E così via. Il bambino può persino mantenere lui stesso questo database, ma leggerlo o discuterne insieme è sempre incredibilmente arricchente.

Conclusione

Sono sicuro che ci sono molti altri compiti che ti possono venire in mente—sentiti libero di condividere le tue idee con noi qui sotto—ma l'obiettivo principale qui era introdurti a una prospettiva eccitante: questo è anche un modo per pensare alla connessione tra la lettura e i giochi da tavolo.

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