시민 학교 (The School of Public Life)
"시민 학교는 사회적 지위와 관계없이 모든 사람이 공적 생활과 의사 결정에 참여할 수 있는 세상을 위해 일합니다. 우리는 활동적인 시민들이 권리와 이익을 효과적으로 옹호할 수 있도록 스스로를 조직화하는 것을 돕습니다." - 이들의 웹사이트에 적힌 글입니다.
이들의 보드게임 "조직하세요! (Organize!)"는 이러한 작업을 보여주고 활동의 모델을 제시합니다. 보드게임의 가장 큰 장점 중 하나는 아무런 위험 부담 없이 익숙한 영역에서 벗어날 수 있다는 점입니다. 이는 필요하다는 것은 알지만 현실에서는 아직 감히 시도하지 못했거나 할 수 없었던 과정들을 관찰할 수 있게 해주어 매우 유용합니다.
게임 내용
24장의 이슈 카드
제가 생각하는 이 게임의 가장 큰 가치는 24장의 이슈 카드입니다. 24가지의 중요한 사회적 이슈를 선정하고 간략히 설명하는 것은 결코 쉬운 일이 아니기에, 그 뒤에 숨겨진 엄청난 콘텐츠 개발의 노력을 엿볼 수 있습니다. 각 이슈의 설명과 함께 그 목표 또한 명확히 제시되어 있습니다.
다룰 수 있는 사회적 이슈의 예시:
- • 통조림 공장의 더 나은 노동 환경과 더 높은 임금
- • 동네 반려견 공원 조성
- • 가정 간병을 하는 가족 구성원에 대한 지원 확대
- • 가해 원장의 사퇴
- • 동성 커플의 결혼 권리
- • 그리고 더 많은 이슈들...
네 가지 유형의 권력
목표를 달성하기 위해 이 게임은 우리에게 권력을 줍니다. 권력 카드에는 네 가지 유형이 있습니다: 지역 사회, 미디어와 여론, 민주적 제도, 동맹. 각각의 예시를 살펴볼까요:
지역 사회
예시: 이웃들
미디어와 여론
예시: 전국 텔레비전 방송
민주적 제도
예시: 유럽 연합 기관
동맹
예시: 경찰
게임플레이 메커니즘
게임 방식은 아주 간단합니다. 권력 카드를 사용하여 목표를 달성하는 것이죠. 매 라운드마다 이슈 카드를 뽑아 우리가 어떤 시민 그룹으로 플레이할지 결정한 다음, 차례대로 권력 카드를 사용합니다. 이 과정은 본질적으로 스토리텔링 게임 요소에 가깝습니다. 특정 카드를 해당 이슈의 현실에 맞게 해석하고, 그 맥락 안에서 일어나는 사건이나 이야기를 묘사해야 하니까요.
예시: 동네에 반려견 공원을 조성하기 위해 이웃들을 어떻게 옹호 활동에 참여시킬 것인가.
게임 마스터의 역할에 대하여
게임 마스터를 두는 문제는 언제나 까다롭습니다. 저는 기본적으로 게임 마스터가 있어야만 할 수 있는 게임을 좋아하지 않습니다. 첫째로, 누군가 게임에서 제외된다는 점에서 좋은 역할이 아니기 때문입니다. 둘째로, 어디서나 쉽게 얻을 수 없는 전문 지식이 필요할 수 있기 때문이죠.
저 역시 후자의 문제에 대해 걱정했지만, 룰북에서 게임 마스터 준비에 대해 설명하는 섹션을 읽고 나니 충분히 극복 가능한 과제라는 확신이 들었습니다. 특정 주제에 정통한 전문가를 게임 마스터로 모실 수 있다면 그 부가가치는 훨씬 더 커지겠지만, 게임을 테스트해본 결과 전문가 없이도 주제를 깊이 파고드는 것이 가능하다는 것을 알 수 있었습니다.
이 게임의 핵심
그리고 본질적으로 그것이 바로 이 게임의 핵심입니다. 문제를 부각시키고 캐릭터와 연결함으로써, 우리가 사회적 이슈에 대해 함께 고민할 수 있는 맥락을 창조해냅니다. 이 게임이 해결책을 제시해 주는 것은 아니지만, 행동으로 이어질 수 있는 생각을 불러일으킵니다.
제가 보기에 이 게임은 스스로 짊어진 목표를 충분히 달성해내고 있습니다. 스토리텔링, 주사위 굴림이라는 운의 요소, 다양한 점수 수준을 기록하는 것과 같은 게임의 요소들은 중요한 문제들에 대한 집단적 사고와 논의를 돕고 보완해주는 훌륭한 장치들입니다.
게임 정보
퍼블리셔
시민 학교 (The School of Public Life)
연령대
14세 이상
플레이 시간
60-90분
플레이어 인원
5-10명
게임 유형
옹호 활동 및 스토리텔링
발달되는 능력
협동, 의사소통, 문제 해결, 전략적 사고
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