Lesen und Brettspielen im 21. Jahrhundert

Authentizität und Vorbildfunktion

Da ich viele Brettspiele spiele und viel lese, sieht mein Kind das und folgt meinem Beispiel. Natürlich ist das keine Garantie für irgendetwas. Es ist durchaus möglich, dass meine 8-Jährige aufwächst und weniger liest und überhaupt keine Brettspiele spielt – obwohl ich überrascht wäre – aber da es ein Vorbild für diese Aktivitäten gibt, ist es einfach, sie jetzt anzubieten.

Und warum ist das wichtig? Es ist schwer, jemanden davon zu überzeugen, dass es ein Leben jenseits digitaler Geräte gibt, wenn wir es selbst nicht wirklich glauben. Ich habe auch mein Handy in der Hand und verbringe viel Zeit online, aber gleichzeitig gehe ich mit Freude vielen Offline-Aktivitäten nach, was es mir erlaubt, diesen Lebensstil authentisch zu vertreten.

Und diese Authentizität ist nicht nur als Elternteil wichtig – sie ist auch als Lehrer entscheidend. Als ich Methodik an der Universität unterrichtete, war einer der wichtigsten Punkte, die ich betonte, dass die Wahl des richtigen Ansatzes nicht nur von den Schülern und dem Fachgebiet abhängt – sondern auch davon, Methoden zu wählen, die zu uns selbst passen.

Moderne, effektive Pädagogik ist kinderzentriert, aber es ist ebenso wichtig, dass das, was wir sagen und tun, auch mit uns selbst übereinstimmt. Wenn wir also wollen, dass Kinder lesen und Brettspiele spielen, reicht es nicht aus, sie einfach darum zu bitten, sie zu überreden oder sie dazu zu zwingen.

Eine Lernumgebung schaffen

Ein Schlüsselkonzept in der Pädagogik ist die Lernumgebung. Welche Art von Atmosphäre schaffen wir? Welche Gegenstände umgeben das Kind? Wie sind wir in diesem Raum präsent?

Sowohl zu Hause als auch in jedem Bildungsumfeld, das ich mitgestalten durfte, waren Bücher und Brettspiele immer reichlich vorhanden. Und diese sind nicht nur Dekoration – sie kommen regelmäßig aus den Regalen und werden ein natürlicher Teil des Lebens.

Etwas organisch geschehen zu lassen, ist weitaus effektiver, als Kinder dazu zu zwingen.

Note from Máté

Seit 2012 arbeite ich mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, und ich erinnere mich an Dutzende Gespräche darüber, wie sie ihre Freizeit verbringen und was ihre Hobbys sind. Ich vermute, niemand wird überrascht sein, wenn ich sage, dass sie immer schockiert sind, wenn ich ihnen erzähle, dass ich den Großteil meiner Freizeit am liebsten mit Lesen verbringe. Aber weil sie mich ständig mit einem Buch sehen und weil ich gemeinsames Lesen in unsere Sitzungen integriert habe, ist das zu einer Art Paket geworden – eine Idee, die sie leicht von mir akzeptieren können.

Brettspiele

Ich hatte ehrlich erwartet, dass bis 2025 die Frage, ob Menschen noch Brettspiele spielen, kein Diskussionsthema mehr sein würde. David Sax' Buch von 2016, The Revenge of Analog: Real Things and Why They Matter, hat dieses Thema bereits untersucht, insbesondere durch die wachsende Beliebtheit von Brettspiel-Cafés.

Wir reden also schon seit geraumer Zeit über das goldene Zeitalter des Brettspiels, doch die Frage bleibt genauso aktuell: Wie bringe ich mein Kind dazu, sich hinzusetzen und ein Brettspiel zu spielen, anstatt digitale Geräte zu nutzen?

Mit Monopoly, Mensch ärgere dich nicht oder sogar Schach anzufangen, ist vielleicht nicht die beste Idee. Der Grund, warum wir von einem goldenen Zeitalter des Brettspiels sprechen, ist, dass Jahr für Jahr eine Vielzahl moderner Spiele veröffentlicht wird. Ihre Zielgruppe? Die Menschen von heute. Wir. Und unsere Kinder.

Wenn man diese immense Auswahl erkundet, glaube ich fest daran, dass es unmöglich ist, kein Spiel – oder Spiele – zu finden, das Ihrem Kind Spaß machen würde. Ich habe noch nie Kinder getroffen, die nicht für Brettspiele zu begeistern waren.

Aber hier ist der Haken: Das bedeutet nicht, dass sich jeder in sie verlieben wird. Ich habe sicherlich Kinder getroffen, die keine Brettspiel-Enthusiasten wurden, aber selbst sie spielten gelegentlich gerne. Langfristige Ablehnung? Das habe ich nur in Einzelfällen erlebt.

Wie motiviert man Kinder, Brettspiele zu spielen? Tipps:

Lesen

Wie kommt das Lesen ins Spiel? Persönlich fällt es mir leicht, die beiden zu verbinden, da beides Hobbys sind, die ich zutiefst genieße. Andererseits gibt es viele Wege, auf denen Lesen und Brettspielen als ähnlich angesehen werden können. Beide werden oft im Hinblick auf ihre Rolle im 21. Jahrhundert diskutiert, und beide haben tendenziell den allgemeinen Ruf, von den Kindern von heute weit entfernt zu sein.

Ich könnte wahrscheinlich das Gleiche über Lesen und Bücher sagen wie vorher über Brettspiele. Etwas hinzuzufügen ist jedoch, dass die Liebe zu Brettspielen und die Nutzung bestimmter Spiele die Lesemotivation und die Entwicklung des Leseverständnisses positiv beeinflussen kann. Genau darum geht es in unserem eBook.

Es ist vielleicht nicht der Weg für jeden, aber wenn jemand bereits denkt: „Es wäre toll, Brettspiele zu spielen, mit den Kindern zu lesen," dann steckt auf jeden Fall ein Ziel dahinter. Ob durch diesen Artikel oder das eBook, wir hoffen, es war hilfreich, aber melden Sie sich gerne, wenn Sie Fragen haben!