Abstrakte Spiele für Kinder: Jenseits der Komplexität

Wir sehnen uns gleichzeitig nach den berühmten (oder berüchtigten?) abstrakten Spielen und fürchten sie. Doch irgendwie finden wir es wichtig, dass unsere Kinder solche Spiele spielen. Die gute Nachricht ist, dass es eine Lösung gibt. Nicht nur eine, sondern viele.

Sind wir nicht schlau genug?

Ich weiß nicht einmal, was ich häufiger von Eltern gehört habe:

„Ich bin nicht schlau genug für Schach..."

„Es wäre schön, wenn sie Schach spielen würden, aber es ist zu kompliziert für meine Kinder..."

„Irgendwie scheinen Spiele wie Schach meinen Kindern nicht spannend genug zu sein; es passiert einfach nicht genug darin."

Beginnen wir mit der Feststellung, dass Schach nicht die einzige Option ist. Es gibt viele einfache, familienfreundliche, leicht handhabbare kurze Spiele. Und jedes davon hat einen großen Bruder. Man muss also nicht gleich mit den komplexesten anfangen; wir können mit unseren und den Grenzen unserer Kinder in einfacheren, kürzeren und daher weniger riskanten Formen experimentieren.

Fortschritt erfordert nicht, dass wir uns anstrengen; er kommt von selbst. Mit der Entwicklung können die Spiele anspruchsvoller werden, und wir können die Kinder so lange wie möglich begleiten. Und lasst uns keine Angst haben, wenn sie uns überholen; das ist eigentlich das, was wir wollen, oder?

Keine Zeit? Kein Geld?

Ja, das ist auch ein Problem. Etwas Teures und Anspruchsvolles kaufen, nur um danach keine Zeit dafür zu haben? Idealerweise spielen Kinder viel sowohl in der Schule als auch zu Hause, und es ist entscheidend, dass Eltern beim Spielen zu Hause dabei sind.

Natürlich ist es toll, wenn ein Kind einen Schachclub besucht, aber die hochwertige Freizeit, die zu Hause mit den Eltern verbracht wird, wo das Spielen ein wichtiger Bestandteil ist, kann nicht ersetzt werden. Glücklicherweise sind nicht nur lange und komplizierte Spiele klug. Wenn wir ein paar einfache Hilfsmittel zur Hand haben, können wir schnell Spiele zu Hause zusammenstellen, die leicht zu lernen und zu spielen sind.

Warum gelten abstrakte Spiele als langweilig?

Nein, es liegt nicht daran, dass ihnen Farbe fehlt. Vielmehr liegt es daran, dass wir ihnen nicht zur richtigen Zeit und im richtigen Kontext begegnen – nicht beim ersten Mal, nicht beim zweiten Mal und nicht beim x-ten Mal.

Ich habe Kalah mehr als 300 Menschen beigebracht, die Regeln des Internationalen Dame-Spiels mindestens 200, und ich kann mich nicht an einen einzigen Erwachsenen oder ein einziges Kind erinnern, das sich gewehrt hätte. Stattdessen höre ich oft, dass sie das Spiel nicht nur gelernt, sondern auch gekauft haben und weiter spielen. Beide Spiele sind regelmäßig in meinen pädagogischen Sitzungen präsent.

Stell dir die Freude vor, auf der Abschlussfeier einer benachteiligten Familie teilzunehmen und zu sehen, wie einer deiner Schüler ein Kalah-Spiel herausholt, um ein paar Runden zu spielen. Das zu erreichen ist keine Magie; die Spiele selbst erledigen die Arbeit. Es ist eine Frage des bewussten Aufbaus – was, wann und in welcher Reihenfolge?

Warum haben wir Zeit für Entwicklung?

Manchmal entsteht Ungeduld sogar bei Pädagogen und Eltern. Wir wollen alles sofort, weil ein anderes Kind es vielleicht schon kann, unser Kind es auch können könnte, oder weil wir laut Lehrplan nicht mehr an diesem Punkt sein sollten.

Unterdessen gehen Kinder ihren eigenen Weg, und wir können ihnen sanft und bescheiden helfen, aber es gibt keinen Grund zur Sorge, wenn kein wesentliches Problem vorliegt. Und es ist sicherlich kein großes Problem, wenn jemand im Alter von 5-6 Jahren nicht mit Schachspielern mit einer Elo-Bewertung von über 2000 konkurriert.

Lernen ist eine Reise, zu der auch das Finden von Rhythmus oder Motivation gehört, und verschiedene Spiele können dabei hervorragend helfen. Mit vielen Spielen zu spielen ist am einfachsten, wenn sie schnell zu lernen und kurz sind. Ein Elternteil oder Pädagoge kann aus einem zweiminütigen Spiel herausfiltern, ob die Kinder Spaß hatten, ob es sich lohnt, tiefer einzutauchen, und ob wir den Anfang eines Weges gefunden haben.

Wir haben ein paar Spielepaare und -trios für dich zusammengestellt, bei denen du von einfachem, leichtem Spaß zu durchdachteren Spielstrukturen übergehen kannst. Schauen wir sie uns an!

Tic-Tac-Toe und Reihengewinnspiele

Viele Spiele werden weltweit unterschätzt, und Tic-Tac-Toe ist sicherlich eines davon. Mit einer durchschnittlichen Bewertung von 2,7 auf der BoardGameGeek-Liste schafft es nicht einmal in die Top 25.000 Spiele. Obwohl Gomoku nur eine 5,9-Bewertung hat, liegt sein Schwierigkeitsgrad bei 1,85 im Vergleich zu 1,28 bei Tic-Tac-Toe, und die Spielzeit hat sich von 1 Minute auf 5 Minuten erhöht. Und genau das suchen wir.

Tic-Tac-Toe ist ein wunderbares Spiel für Vorschulkinder, weil das Spielfeld begrenzt und die Anzahl der Steine endlich ist, was es leicht verständlich macht. Das Ziel ist es, drei eigene Steine diagonal, vertikal oder horizontal nebeneinander zu haben. Die beiden Spieler sind abwechselnd an der Reihe, und jemand gewinnt schnell – wenn wir das Spiel verstehen, wird das der Startspieler sein.

Gomokus Brett ist größer und es müssen mehr Steine nebeneinander platziert werden. Außerdem kann man es frei spielen, auf einem Karopapier, mit Bleistift Kreise und Kreuze zeichnend. Ich habe viele spannende Erinnerungen an das Spielen unter dem Schulpult.

Und man kann die Sache noch weiter drehen. Tőtikék (das ist ein ungarischer Begriff und bedeutet, dass die Reihen gefüllt werden müssen) sind Reihengewinnspiele, bei denen die gelegten Steine/Figuren in Pfeilrichtung gleiten, bis sie auf ein Hindernis (den Brettrand oder einen anderen Stein) treffen. So kann man sie oft erst nach längeren Konstruktionen dorthin platzieren, wo man sie haben möchte, aber in der Zwischenzeit ändert sich die Situation ständig.

Mit unseren Kindern können wir uns also schon im Kindergarten zum Tic-Tac-Toe hinsetzen, und wir können auch ein niedliches, personalisiertes Set basteln. Von hier aus wird es sehr einfach sein, zu komplexeren Reihenspielen überzugehen und dabei bequem dem Entwicklungspfad zu folgen.

2x5 oder 10x10

Viele wissen es vielleicht nicht, aber man kann – leicht übertrieben – Dame auf jedem beliebigen Brett spielen. Lahti ist die einfachste Form, die ich kenne. Es gibt 2 Reihen mit je 5 Feldern, und eines der beiden mittleren Felder ist markiert, zum Beispiel mit einer Krone. Abwechselnd platzieren wir unsere je 4 Steine, und der Kampf kann beginnen. Gewinner ist, wer alle gegnerischen Steine schlägt, oder wer nur noch 1 Stein hat, aber das mit der Krone markierte Feld betreten kann.

Züge können seitlich und diagonal erfolgen, Schlagen ist Pflicht, wenn möglich, was wir durch Überspringen des gegnerischen Steins ausführen, wenn dahinter ein leeres Feld ist. Das Spiel geht schnell; in unter 20 Minuten kann man 8-10 Runden spielen und dabei die Grundlagen von Dame lernen.

Die meisten Menschen spielen Dame auf einem 8x8-Brett, aber Internationales Dame auf einem 10x10-Brett und seine Regeln erfüllen das Potenzial von Dame. Mit je 20 Steinen ist das Ziel die Vernichtung des Gegners. Wir können uns nur vorwärts bewegen, diagonal, auf dunklen Feldern, und nur jeweils eines. Wenn wir den Gegner überspringen können, müssen wir es tun und schlagen damit den Stein.

Wenn es mehrere Schlagmöglichkeiten auf dem Brett gibt, müssen wir immer die längere wählen, denn es gibt Kombischläge, wie man sie oft in Filmen sieht. Außerdem ist Rückwärtsschlagen ebenfalls möglich und obligatorisch. Wenn du die Grundlinie des Gegners erreichst, wird dein Stein zu einer Dame (doppelt hohe Figur), die dann beliebig viele Felder weit ziehen und aus jeder Entfernung schlagen kann.

Dame ist grundsätzlich ein spannendes, aggressives Spiel, das Aggressionen innerhalb seiner Grenzen kanalisiert und freisetzt. Die Regeln sind einfach, aber auf größeren Brettern gibt es viel Tiefe. Man kann sich sogar in den Wettkampf wagen, aber wie wir wissen, ist das nicht das primäre Ziel.

Eine freundliche Begegnung mit Mengen

Wenn wir einen Haufen von etwas betrachten, ist es gut, eine ungefähre Vorstellung davon zu haben, wie viel es ist, denn daraus lassen sich viele Schlüsse ziehen. Zum Beispiel, ob eine Handvoll Kleingeld für einen Keks zum Getränk reicht. In vielen Brettspielen schätzen wir Mengen, und ein grundlegendes Spiel dafür ist Nim, das zahlreiche Varianten hat.

Typischerweise ist das Ziel, den letzten Kieselstein aufzunehmen, die sich nach einer bestimmten Regel während des Spiels in Haufen befinden, und normalerweise kann man pro Zug nur aus einem Haufen nehmen. Eine Weile nehmen wir einfach Kieselsteine auf, dann fangen wir an zu zählen, und dann lassen wir auch das hinter uns, weil wir auf einen Blick wissen, ob der Haufen eine gerade oder ungerade Anzahl von Elementen hat, und das reicht uns.

Nach vielen Nim-Runden wird Mancala nicht fremd sein. Auch hier arbeiten wir mit Mengen, denn abgesehen von unseren eigenen Sammelstellen verteilen wir unsere Kieselsteine einzeln gegen den Uhrzeigersinn. Das Ziel ist es, am Ende des Spiels mehr Kieselsteine im eigenen Sammler zu haben als der Gegner. Das Erkennen von Mengen ist wichtig, denn mit strategischen Zügen können wir entweder stehlen oder mehrere Züge machen und so mehr Kieselsteine sammeln.

Es ist offensichtlich, dass wir nicht mehr auf dem Nim-Niveau sind, aber vielleicht ist auch klar, dass der Weg von dort aus leichter sein könnte, als wenn wir direkt hier beginnen würden, denn Mancala kann 20 Minuten zielloses Verteilen sein, wenn wir nicht dafür bereit sind.

Das Erkennen von Mengen und Mustern spielt eine bedeutende Rolle auch im tiefsten Spiel der Welt, Go. Auf dem riesigen Brett von Go ist es für erfolgreiches Spielen wesentlich, die Stärke von Mustern zu sehen und die Möglichkeiten darin zu verstehen. Und so schreiten wir von einer Handvoll ordentlich angeordneter Kieselsteine zu Go fort, das seit mehr als 4000 Jahren die Welt erobert.

Achten wir auf Varianten!

Ich werde nicht weiter ins Detail gehen, aber ich möchte die Aufmerksamkeit auf Varianten in zwei weiteren beliebten Spielen lenken.

Mühle ist ebenfalls ein bekanntes und einst viel gespieltes Spiel, das nach einer Weile eintönig werden kann. Aber wusstest du, dass es verschiedene Mühle-Bretter gibt? Ist das Erlebnis auf jedem gleich? Die Antwort ist definitiv nein. Ähnlich, aber nicht identisch, und das ist entscheidend, besonders wenn wir Kinder haben, die ungern ihre Komfortzone verlassen, aber wir trotzdem möchten, dass sie Neues erleben.

Am Anfang des Textes wurde ausführlich über Schach gesprochen, wahrscheinlich das weltweit bekannteste Spiel und zu Recht beliebt, aber verständlicherweise gefürchtet. Meiner Erfahrung nach entwickeln sich die Ereignisse für Kinder, die nicht besonders an Schach interessiert sind, tendenziell zu langsam. Es gibt auch viele spannende Varianten von Schach.

In unserem Buch „Jól játszani" (Gut spielen), das wir gemeinsam mit József Jesztl verfasst haben, haben wir ein Kobold-Schach vorgestellt, das auf einem kleineren Brett, unter Einbeziehung von Shogi-Elementen, eine dynamischere, schnellere Alternative für diejenigen bietet, die sich für Schach interessieren, aber dem traditionell langsamen Tempo nicht genug verbunden sind.

Mut, Gelassenheit

Lasst uns die Welt der abstrakten Spiele nicht aufgeben, nur weil sie ein wenig herausfordernd erscheinen mögen. Stattdessen sollten wir einfachere Einstiegspunkte suchen und sorgfältig aufbauen; es lohnt sich. Es ist sicher kein Zufall, dass diese Spiele seit Hunderten, manchmal sogar Tausenden von Jahren bei uns sind, während in der Welt der modernen Brettspiele Titel, die gerade einmal 10-20 Jahre alt sind, sich oft schon abgenutzt anfühlen.

Lasst uns ihr Geheimnis gemeinsam lüften, und der erste und wichtigste Schritt, der ihre Existenz rechtfertigt, ist: sie zu spielen!