Hay textos en las cajas, un folleto que describe las reglas, y a menudo letras, palabras y frases en las cartas o el tablero. Los juegos de mesa crean un entorno donde las palabras tienen su lugar, donde la lectura es cotidiana y natural, y esto puede transmitirse a los jugadores.
Trabajo con niños desfavorecidos, así que he visto de primera mano lo que significa cuando no hay libros en casa y la lectura no forma parte de la vida diaria. En un entorno así, cada oportunidad debe aprovecharse para ayudar a desarrollar actitudes positivas hacia la lectura. Deben entrar en contacto con letras y palabras y estar rodeados de textos aunque aún no lean, ya que esto formará la base de su aprendizaje futuro.
Además, por supuesto, desarrollar diversas habilidades en preescolar también sirve como preparación para la lectura. Y si existen tales habilidades, hay juegos de mesa adecuados para ayudar a desarrollarlas. Echemos un vistazo a algunos.
Percepción visual
La percepción visual es un área que desarrollamos continuamente en preescolar, no solo dentro de entornos institucionales sino también en casa. Esto incluye la diferenciación figura-fondo, donde los niños reconocen y distinguen formas del fondo, lo cual será esencial para identificar letras y palabras. También incluye reconocer, identificar y comprender direcciones: izquierda-derecha, arriba-abajo. El uso seguro de las direcciones es crucial para aprender a escribir y leer. ¡Veamos algunos juegos que desarrollan excelentemente estas áreas y son divertidos para los niños!
Kiwi
Un kiwi rueda por el suelo, ¿quién sabe dónde se detendrá?
Material
Tablero ensamblable de cuatro piezas, cartas de movimiento, cartas de adivinanza, marcadores de jugador, simpático kiwi
Habilidades desarrolladas
Memoria de trabajo, orientación espacial, aprendizaje de direcciones, codificación
Djeco Mysterix
El intruso es un juego infantil clásico, y al ponerlo en cartas, se convierte en un emocionante juego de cartas rápido.
Material
54 cartas bellamente ilustradas y densamente llenas, cada una con un intruso
Habilidades desarrolladas
Percepción visual, atención al detalle, habilidades de pensamiento rápido
Desarrollo del vocabulario
Las palabras ofrecen posibilidades infinitas de juego, por lo que el desarrollo del vocabulario puede aparecer de muchas formas, tanto directas como indirectas. Veamos ejemplos de cada enfoque.
Story Cubes
Un juego de dados que anima a los jugadores a inventar historias basadas en símbolos lanzados al azar.
Material
Nueve dados, cada uno decorado con imágenes únicas en sus seis caras
Habilidades desarrolladas
Creatividad, narración, habilidades de resolución de problemas
Scrabble Junior
Una versión clásica para niños. Si nos encanta, podemos involucrar fácilmente a los niños con esta versión.
Material
Tablero de juego a doble cara, fichas de letras, una bolsa para fichas, fichas de puntuación y un libro de reglas
Habilidades desarrolladas
Ortografía, vocabulario, habilidades de pensamiento estratégico
Boggle Junior
Dados, letras, palabras. Una gran combinación.
Material
Cubos de letras, tarjetas de palabras, una bandeja y un folleto de reglas
Habilidades desarrolladas
Ortografía, reconocimiento de palabras, motricidad fina
Zingo!
Si damos un paso atrás para enfocarnos en desarrollar la conciencia fonológica, "Zingo!" es una gran recomendación.
Material
Dispositivo Zingo! Zinger, 72 fichas con imágenes y 6 tarjetas Zingo! a doble cara
Habilidades desarrolladas
Conciencia fonológica, vocabulario, habilidades de emparejamiento
¡Pero! No olvidemos que cuando jugamos a juegos de mesa, el objetivo principal es el juego en sí. Los objetivos de desarrollo están en segundo plano, apareciendo como beneficios secundarios. Como padres y educadores, es bueno ser conscientes en nuestra selección de juegos, pero cuando jugamos, debemos centrarnos en el juego y en el niño. Queremos crear una experiencia de juego agradable y alegre, y si además es beneficiosa de otras maneras, eso es un extra.
En 2023, Mate Lencse acreditó una formación en pedagogía del juego de mesa para maestros de preescolar, desarrollada en colaboración con educadores innovadores de un jardín de infancia de Budapest. Está involucrado en la pedagogía del juego de mesa desde 2013 y trabaja regularmente con niños en edad preescolar desfavorecidos.
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